수업 프레젠테이션
새 학기를 이틀 앞둔 지난 토요일, 새벽 3시 조금 넘은 시간에 눈이 저절로 떠졌다. 조금 이르다 싶어 이불 속에 누워 있는데 한 학기 만에 다시 맡은 융합상상력 과목을 어떻게 진행할까 생각하다가 수업 프레젠테이션을 만들자는 아이디어가 떠올랐다. 나는 수업 때 멋진 활약을 펼친 학생에게 칭찬하는 별을 주고 코멘트 기록하는 것을 20년째 하고 있고, 몇 년 전에 개발해 놓은 리포트는 작년부터 학생들이 매 수업 후에 쓰도록 해서 좋은 효과를 보고 있다. 여기에 수업 프레젠테이션을 추가하면 수업 시간에 더욱 동적인 활동이 가능해지고 풍성한 기록이 생성된다.
수업 프레젠테이션은 수업 중에 몇 분 정도의 시간을 갖고 즉석에서 한 페이지짜리 프레젠테이션을 만드는 기능이다. 그리고 즉시 프레젠테이션을 친구들과 공유하고 발표하며 토론하는 환경을 제공한다. 말로만 토론하는 것보다는 수업 후에 프레젠테이션이 남기 때문에 복습할 때 기억을 되살리기 좋고, 선생님도 나중에 코멘트를 기록할 때 참고하기 좋다. 수업 프레젠테이션은 수업 후에 수정하여 완성도를 높이고 다음 수업 때 발표하는 데 사용될 수도 있다. 흔히 수행평가 과제를 파워포인트를 써서 만들 때는 디자인이나 레이아웃에 대한 부담이 있고 여러 페이지를 작성하는 데 많은 시간이 소요되지만, 수업 프레젠테이션은 훨씬 쉽게 가벼운 마음으로 만들 수 있고, 질의응답이 실시간으로 게시되고, 수식입력이 제공되며, 공유하기가 편하다.
아직 적용해본 지 이틀 밖에 안 되었지만 수업 프레젠테이션 덕분에 재미난 학기가 될 것 같은 예감이다. |
